Родители учеников элитных школ Барселоны требуют сокращения оплаты за обучение

Более чем в десяти средних школах Барселоны, относящихся к категории элитных, имеет место противостояние между родителями учеников и администрацией, которое в ряде случаев уже вышло на уровень судебного разбирательства. Суть конфликта заключается в том, что за время пандемии Covid-19 в Испании эти образовательные центры, как и все остальные, полностью прекратили свою работу, однако продолжали исправно взимать плату за обучение.

Данная проблема не обошла стороной даже такие престижные учебные заведения как British School of Barcelona — лучший британский колледж Испании, где занимаются дети Лео Месси и Луиса Суареса, и American School of Barcelona, куда ходят дети Жерарда Пике и Шакиры. Кроме них можно отметить частные и полугосударственные школы La Miranda, Hamelin Laie de Malgrat (одна из первых в Каталонии с углубленным изучением китайского языка), Liceo Francés, Abad Oliba Loreto и Agora Internacional School.

Следует иметь в виду, что учатся в них школьники не только из семей миллионеров, но и представителей среднего класса, для которых сумма в районе 15 тысяч евро в год за ребенка — только за обучение, без учета дополнительных расходов — является весьма ощутимой. К тому же после 15 марта, когда в Испании был введен карантин, многие из них либо лишились источников дохода (при том, что оплату налогов, аренды и коммунальных услуг никто не отменял), либо были отправлены в бессрочный неоплачиваемый отпуск и до сих пор не получили обещанную компенсацию от государства.

На все предложения урегулировать сложившуюся ситуацию досудебными методами администрации по-прежнему отвечают отказом, а их встречные инициативы не находят понимания у родителей. К таковым относятся оплата последнего квартала учебного года-2019/20 в рассрочку или введение скидок в размере 25% для учеников в возрасте от 6 до 9 лет и 15% - для всех остальных, хотя даже на столь незначительные послабления готовы идти далеко не везде. Такую позицию руководство объясняет прежде всего стремлением гарантировать высокое качество образования и в дальнейшем за счет сохранения преподавательского состава. Многие учителя также остались без работы, поскольку не всегда дистанционное обучение является уместным и возможным.